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Instituto de Pesquisas, Estudos, Cultura e Educação |
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Acompanhar a evolução social e o desenvolvimento científico e tecnológico, além de contribuir efetivamente para a formação de cidadãos participativos e plenamente integrados ao crescimento nacional são questões presentes na missão do IPECE. Suas políticas de atuação ressaltam o desenvolvimento de ações que se integram nas tendências mais atuais e modernas para a formação de indivíduos. Para que isso aconteça, as condições de permanente atualização, utilização da leitura, uso da informação e acesso ao conhecimento são temas dos projetos que o IPECE desenvolve e para os quais busca parcerias para ampliar o contexto social, educacional e cultural em que atua. O Instituto de Pesquisas, Estudos, Cultura e Educação – IPECE é uma instituição jurídica, de direito privado, sem fins lucrativos e que tem por objetivos:
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA DINAMIZAÇÃO E USO DA BIBLIOTECA PÚBLICA Em parceria com o SEBRAE Nacional, o IPECE levou o Curso de Capacitação a 11 mil alunos provenientes de 1200 bibliotecas públicas municipais, usando a metodologia do ensino a distância. Este trabalho, iniciado em 2000, já conta com mais de 44 mil pessoas capacitadas que, atuando nas bibliotecas públicas de suas comunidades, revitalizam bibliotecas e disseminam oportunidades de leitura e uso da informação aos cidadãos — contribuição altamente significativa para o fortalecimento da cidadania. UNIDADES COMUNITÁRIAS DE LEITURA E INFORMAÇÃO – UNICOLIs O Ministério da Cultura, com aprovação do Mecenato, iniciou um projeto pioneiro para a criação de unidades bibliotecárias denominadas Unicolis. O objetivo do projeto é a disseminação da leitura e o uso da informação por meio de unidades criadas e alocadas em pontos estratégicos para o atendimento da comunidade em geral e, em especial, de jovens e adultos egressos dos programas de Educação de Jovens e Adultos – EJA. PROJETOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Com ênfase na atualização nas áreas de leitura e biblioteca escolar, utilizando a metodologia de ensino a distância, os projetos de formação expandem, trabalhos nas escolas de Estados e Municípios, onde professores, equipe técnica e comunidades assumem a criação, revitalização e disseminação de bibliotecas escolares. A biblioteca que surge caracteriza-se por ser um autêntico centro de disseminação não só da leitura, mas também de recursos para a aprendizagem. .. |